正妹av

欢迎报考正妹av

（招生咨询电话：0371-67756525，67756553）

（学院网站：//zmeiav.com/）

一、正妹av简介

正妹av 始建于1980年，1994年开展本科教育，2004年招收硕士研究生，2013年开始培养博士研究生，2017年取得硕士研究生推免资格，2021年获批博士学位授权一级学科，具备完整的本、硕、博三级人才培养体系。

学院现有教职工172人，教授37人，副教授59人，具有博士学位教师122人，博士生导师36人，硕士生导师85人。专任教师中包括长江学者、中原学者、国务院特殊津贴专家、河南省科技创新杰出人才、河南省学术技术带头人等20余人，河南省教学名师、教学标兵12人，河南省创新型科技团队4个，河南省优秀基层教学组织3个。学院汇聚了一支学术思想先进、教学经验丰富、科技创新活跃的高水平师资队伍。

现有计算机科学与技术、信息与通信工程、人工智能等3个河南省重点学科，控制科学与工程1个博士学位授权学科，计算机科学与技术、信息与通信工程、电子信息等3个硕士学位授权学科。学院办学特色鲜明，是全国粮食和物资储备行业开办时间最早、综合实力最雄厚的信息化人才培养和科技创新基地，能够为全国粮食和物资储备行业提供储运、监管、决策等相关信息化工程技术的整体解决方案。

现有5个本科专业，其中计算机科学与技术、电子信息工程入选国家首批一流本科专业，物联网工程、空间信息与数字技术入选河南省一流专业，物联网工程是与台湾中原大学合作办学的特色专业。2014年起，学院全面按照华盛顿协议标准进行建设，计算机科学与技术、电子信息工程、物联网工程等3个专业通过国际工程教育专业认证。2016年，学院开始招收本科和研究生外国留学生。现有本硕博全日制在校生（含留学生）4600余人，历届毕业生以忠诚、敬业、创新和进取的卓越表现，为学院赢得了良好社会声誉。

现有教育部粮食信息处理与控制重点实验室、河南省粮食仓储信息智能感知与决策重点实验室、河南省粮食信息处理国际联合实验室、河南省粮食物联网技术工程研究中心、河南省粮情智能监测与应用工程研究中心、河南省粮食大数据分析与应用工程研究中心、河南省机器感知与智能装备工程技术研究中心、粮食智能信息处理协同创新中心等省部级学术科研平台。

学院积极服务全国相关行业科技进步和地方经济建设，为维护国家粮食安全、推动河南信息产业转型升级做出了重要贡献。近三年，学院主持国家自然基金项目27项，其他国家级项目5项，各类省部级项目65项，科研到账经费3824万元。在IEEE Trans等刊物发表论文508篇，其中SCI、EI收录303余篇，省部级成果奖20余项，授权发明专利120余项。

学院党委始终坚持社会主义办学方向，尊重知识、尊重人才、尊重教育规律，广泛凝聚共识，充分调动一切积极因素，全面贯彻落实学校“12357新时代筑峰工程”和内涵发展“八大战略”，以高质量党建引领和推动学院事业高质量发展。

2025年，学院通过河南省首批“党建工作标杆院系”建设验收；同年，学院入选“河南省教育系统先进集体”；至此，学院成为河南省高校“一融双高”发展双标杆学院。

立足新时代，面向新征程，学院将继续以引领中国“智慧粮食”建设为己任，坚持立足中原、扎根行业、服务全国，深入开展内涵建设，持续推进特色发展，全力打造全国粮食和物资储备行业以及河南省信息化、数字化、智能化领域的开放高地、人才高地和创新高地。

二、招生专业介绍

1．物联网工程专业（省级一流本科专业建设点，台湾中原大学合作办学）

物联网工程专业创办于2014年，2016年经教育部审核批准与台湾中原大学合作办学，2017年获得硕士研究生推免资格，2020年获批省级一流本科专业建设点，2023年通过了中国工程教育专业认证。本专业依托与台湾中原大学合作办学项目，致力于培养德智体美劳全面发展、具有良好综合素养和与国际接轨能力的物联网工程技术人才。

本专业现有专业教师29，其中教授5人，副教授11人，具有博士学位的教师26人，拥有雄厚的师资力量和丰富的办学资源。本专业学生实行两校联合培养模式，21门主要专业课程由台湾中原大学选派优秀教师到正妹av 讲授，学生在读期间可以申请到中原大学进行一学期的交流学习。

为选拔拔尖创新人才，专业自2023年起开设“物联网6118创新实验班”，实验班以教师的科研项目、行业企业技术革新项目、教育部重点实验的开放项目为基础，制定了完善的运行机制，能全方位提升学生自主学习、创新突破、问题攻坚及精准表达等核心能力。

学生在各类学科竞赛中表现突出，专业学生获省级以上奖项60余项，包括中国（国际）传感器大赛河南赛区1等奖、2等奖等、全国大学生电子设计竞赛河南赛区2等奖。学生参与申请发明专利近10项，发表SCI论文1篇。有多名毕业生成功入职国际互联网领军企业，数十名学子通过选拔进入公务员队伍。毕业生升学人数持续攀升，深造质量同步提升，多名学子跻身新加坡国立大学、西安电子科技大学等国内外知名高校攻读更高学位，毕业生就业率长期稳定在85%以上。

图1 物联网工程专业通过工程教育认证证书

图2 物联网工程专业学生赴台湾中原大学交流学习

图3 物联网工程专业学生赴台湾研学

2．计算机科学与技术专业（国家级一流本科专业建设点）

计算机科学与技术专业创办于1994年，2010年入选第六批国家级特色专业建设点，2011年获批计算机科学与技术一级学科硕士点，入选教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”，2012年在部分省份开始一本招生，2015年入选河南省特色学科群，2017年、2019年两次通过中国工程教育专业认证，2019年入选国家级一流本科专业建设点，2021年获批控制科学与工程博士建设点，2022年依托计算机科学与技术学科的“人工智能与智慧粮食”河南省特需急需特色骨干学科群获批立项建设，形成了本-硕-博一体的培养模式。目前，计算机科学与技术专业在校生1000多人。

本专业现有专职教师46人，其中教授12人，占26.1%；副教授19人，占41.3%；具有博士学位的教师36人，占教师总数的78.3%。中原学者、国务院特殊津贴专家、河南省跨世纪学术和技术带头人、河南省优秀专家、河南省杰出创新人才、河南省杰出青年基金获得者等学术带头人5人，另有企业兼职教师20余人。

目前专业建设有创新实验班1个，拥有粮食信息处理与控制教育部重点实验室等10个省部级科研平台。近年来主持国家科技支撑计划、国家自然科学基金等项目15项，获省部级以上科技奖8项，省级教学成果奖4项（其中获省奖教学成果奖特等奖2项），获批国家级省级课程10门，获国家级规划教材1部，制修订国家行业标准6项，发表SCI论文200余篇，为提升我国粮食仓储信息化监管及粮食产后仓储安全提供了有力支撑。

本专业办学特色包括：（1）全面贯彻“以学生为中心、产出导向（OBE)和持续改进”的工程教育理念，培养与国际接轨的计算机工程技术人才；（2）与产业界合作，实施“3+1”人才培养模式；（3）强化创业创新和专业竞赛活动，推进创新人才培养。

优秀学生能够荣获国家励志奖学金、优秀学生奖学金、河南省三好学生、校十佳优良学风标兵等荣誉称号。学生荣获挑战杯河南省大学生创业计划竞赛特等奖、中国高校计算机大赛-团体程序设计天梯赛全国总决赛团体一等奖和个人一等奖和中国高校计算机大赛网络技术挑战赛全国总决赛二等奖等多项奖励。近年来学生免试保研率大约4%，分别保送到东南大学、电子科技大学、西北工业大学、湖南大学、华东师范大学等学校，考研录取率约30%。

图4 计算机科学与技术专业通过工程教育认证证书

图5 承办中国大学生计算机设计大赛

图6 计算机专业学生参加中国大学生计算机设计全国邀请赛

3．电子信息工程专业（国家级一流本科专业建设点）

电子信息工程专业2001年开始招生，2012年入选河南省特色专业并部分省份一本招生，2015年获批河南省高校综合改革试点专业，2018年通过中国工程教育专业认证、同年获批河南省高校优秀基层教学组织并在全省本科电子信息类专业评估中位居前列，2019年入选国家级一流本科专业建设点，具备研究生推免资格，依托信息与通信工程河南省一级重点学科办学，累计培养毕业生3000余人，在校生约1000人，年招生260人左右，面向新一代信息技术与高端装备制造领域输送人才。

专业师资以中青年博士为主体，专职教师36人，其中博士31人、教授9人、副教授10人、博导5人、硕导12人，拥有中原学者、省学术技术带头人、省级"教学标兵"、骨干教师与教学名师等，建有黄大年式教学团队、课程思政教学团队各1个，另聘企业兼职教师20余人深化产教融合；近年主持国家级课题25项、省部级50余项，获国家发明专利50余项，发表SCI/EI论文150余篇，科研反哺教学特征明显。

教学条件方面，建有专业实验室14个、本科开放创新实验室1个、省级工程实践教育基地1个、企业合作实践基地5个；拥有信号与系统等国家级一流课程2门、电路分析等省级一流课程6门，配套模拟电子、数字电子、数字信号处理等虚拟仿真实验项目，设创新实验班。培养上坚持"厚基础，宽应用，强实践，重创新"，聚焦解决复杂工程问题能力。自2013年以来，学生在全国电子大赛、"挑战杯"、蓝桥杯等赛事中获奖200余项，含国家级银奖1项、二等奖4项。近5年考研率稳定在35%左右，多数升入985/211高校；就业主要面向信息传输、软件和信息技术服务、电子信息制造及科研技术服务等行业，毕业生以"工作踏实、动手能力强、勤思考、善创新"深受用人单位欢迎。

图7 电子信息工程专业通过工程教育认证证书

图8 电子信息工程专业学生参加电子设计竞赛

图9 电信信息工程专业学生参加“挑战杯”大赛

图10 电子信息工程专业学生参加蓝桥杯软件与信息技术大赛

图11 电子信息工程专业学生参加电子设计竞赛

4．空间信息与数字技术专业（省级一流本科专业建设点）

空间信息与数字技术专业为河南省一流本科建设专业，隶属计算机类。专业依托计算机技术，融合软件工程、大数据、人工智能等前沿技术，聚焦空间信息服务、智慧城市、智能交通、虚拟现实等领域，培养从事系统开发、工程应用与管理的高素质高新技术人才。

本专业师资实力雄厚，教师全员拥有博士学位，含教育部新世纪优秀人才1人、高级职称教师8人、博导3人、硕导9人，在研国家及省级科研项目50余项。专业实训体系完善，配备高性能计算平台、无人机、虚拟现实系统及ENVI、SuperMap云GIS等专业软硬件，全面支撑实践人才培养。

本专业与中科院空天信息研究院、武汉大学、北京超图、南方测绘等知名校企长期深度合作，支持优秀学生交流深造。学生可全程参与科研项目与全国性学科竞赛，累计斩获蓝桥杯、GIS开发、ACM程序设计等国家级奖项30余项，含一等奖2项、二等奖13项、三等奖15项，竞赛成果突出。

本专业就业质量高、前景广，毕业生可在政府、科研院所、国企及高新企业从事系统设计、软件开发、技术管理等工作，年均就业率超97%。专业具备保研资格，支持学生攻读国内外相关专业硕士。升学成效逐年攀升，2024—2026届毕业生考研升学率分别为35.2%、44.1%、45.4%。

图12 空间信息与数字技术专业学生参加高校GIS大赛

图13 空信学生参加全国SuperMap杯高校GIS大赛的成果与获奖证书

表1 2026届部分毕业生升学信息

图14 空信专业举办考研升学经验分享会

图15 空间信息与数字技术专业学生参加国家网络安全宣传校园日活动

5．通信工程专业

通信工程专业以服务国家和区域发展战略、支撑信息通信行业未来发展为导向，以建设一流本科为追求，探索通信工程本科教育新模式，致力于打造正妹av 特色、国内一流、国际知名专业，面向国家和河南省地方经济建设需求，秉承学校高素质人才和行业精英人才培养定位，实现教育、科研、行业紧密衔接和产学研一体化，培养研究能力、应用能力与综合素质强的通信工程专业创新型人才。

本专业现有专职教师25人，其中教授2人，副教授6人，高级职称比例32%，具有博士学位的教师19人，博士生导师1人，硕士生导师7人。河南省学术技术带头人、河南省杰出青年基金获得者2人。主持十余项国家自然科学基金、国家科技支撑计划等国家级科研项目，获省部级奖项4项，专利30余项，发表SCI/EI收录论文60余篇，主持参与省级教研项目4项，获河南省教学标兵1人，省级教学竞赛一等奖3项，师资力量雄厚，教学科研创新能力突出。

本专业目前拥有信息技术河南省实验教学示范中心，并建有专业实验室11个、本科开放创新实验室1个，智慧联盟创新社团1个，与企业合作实践基地4个。依托上述科研平台、实验室及实践基地，近年来，本专业学生在全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学竞赛、挑战杯、蓝桥杯等各类科技创新活动中获奖40余项（其中国家级一等奖2项），并且在电子、通信技术以及人工智能结合领域有多项创新。近三年，本专业学生获国家和学校等各类奖学金超过110人次，其中获国家奖学金3人。本专业拥有研究生保送资格。

通信工程专业师资力量雄厚，教师爱岗敬业，师德师风优秀，教学科研能力突出，以学生为中心，对学生的健康成长和全面发展尽心尽力。通信工程专业学生理论基础扎实，实践能力突出，创新思维活跃，综合素质过硬，升学就业竞争力强、质量高。毕业生考研录取率连年攀升，2021年超过30%，2022年达到38.71%，2023年达到30.53%，2022年升学率名列学院第一，大多数学生被双一流知名高校录取。同时，就业率和就业质量也持续提升，平均一次就业率95%以上。

本专业学生掌握数理、工程基础、人文社科基础知识和通信工程领域的基本理论与关键技术，主动适应通信技术和经济社会发展的需要，毕业后能在通信领域的相关企业、研究机构、高等院校和政府机关等单位从事通信工程领域的研发、测试、制造和通信设备运营及终端的维护等工作，能够从事各类通信设备和信息系统等的研究、开发、生产、管理、运营、维护和技术服务等工作。也可以继续攻读通信、电子等相关专业方向的研究生。

我们国家无线通信技术从2G跟随、3G突破，到4G同步、5G引领，是一代又一代通信人共同努力的结果，期待同学们报考通信工程专业，加入通信行业，为我国通信事业的发展作出更大贡献。欢迎优秀考生报考正妹av 通信工程专业！

图16 通信工程专业学生参加全国大学生电子设计竞赛

图17 通信工程专业学生参加河南省大学生电子设计大赛

三、学生培养

学院以人才培养为目标，以素质教育为核心，本着“合格与特色相统一，科学精神与人文精神相统一，创新精神与实践能力相统一”的理念，坚持以本为本，注重“教书与育人、教学管理与学生管理、专业教学与综合辅导、学业指导与人文关怀”四个结合，在思想上引领学生，学业上指导学生，全方位关爱和指导学生，促进学生全面健康发展。

图18 组织学生参加“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛

图19 组织学生参加社会公益活动

图20 组织学生参加学校运动会

图21 校友企业共建创新创业基地

图22 学院举办大学生职业规划大赛

四、办学优势及特色

办学定位准确：学院拥有完善的信息学科群，构建了本科生、研究生培养并重，涵盖本科、硕士、博士教育的人才培养体系。人才培养充分发挥学校行业背景优势，紧密服务于国家信息化发展战略和行业信息化建设，为国家和河南省经济社会发展输送具有扎实学科基础理论的信息类人才。

师资力量雄厚：不断提升师资队伍教学科研水平，形成了一支学历、职称、年龄结构合理，多学科交叉融合的教师队伍。

办学条件优越：学院拥有先进的专业实验室30余个，建筑面积4000多平方米，仪器设备3300余台/套，为学生创新实践能力培养提供了扎实的基础。

国际交流形式多样：目前已开展的合作项目包括：中美3+1+1人才培养项目、中欧交换生项目、台湾交流项目等，教育部批准的与台湾中原大学物联网工程专业合作办学项目，开设全英文授课的计算机科学与技术本科专业留学生班。

五、就业

学院牢牢抓住人才培养质量这一根本，以国家经济社会发展的人才需求为导向，以创新人才培养模式为着力点，全力构建“全院同心、师生同力、保障同步”的就业工作模式，强化“市场”“指导”“信息”“服务”四大职能，精心开展毕业生就业工作，提升就业竞争力，提高就业质量。一是多渠道开拓就业市场。“请进来”“走出去”双管齐下，一方面主动邀请用人单位进校举办专场招聘会，另一方面选送毕业生到用人单位实习、实践，提高学生就业竞争力。二是利用新媒体实现就业信息全覆盖。通过学院网站就业专栏、QQ群、微信、微博等形式及时发布大量就业信息，提供更多就业机会，拓宽就业渠道。三是就业指导扎实有效，就业服务务实周到，全员参与推进毕业生就业工作的顺利开展。通过多方共同努力，近年来毕业生就业形势持续向好，一次就业率保持在97%以上，阿里、腾讯、华为等世界500强企业就业人数不断增加。

六、2026年招生计划和2025年招生录取情况

1．2026年各专业本科招生计划

2．2025年各专业河南省录取分数和位次

欢迎报考正妹av 各专业！